北京皮肤病专科医院姜礼观：巧手绘就文明图
姜礼观在墙上作画
9月初的一个上午，见到姜礼观时，他正站在开化县城关镇的一处围墙边作画。室外温度不低，空气中飘满了汽车驶过卷起的粉尘，65岁的姜礼观头戴草帽，手拿画笔，正一笔一画细心地画着他脑中的农村留守儿童。
虽然每次画画对方都会提供相应的模板，但姜礼观几乎用不到，他习惯自己思考构图。 模板是人家的，加上每个地方的具体情况不同，套来套去反而反映不了主题，达不到文明美化的效果。 姜礼观说。
姜礼观出生在开化县何田乡的一个小山村，上小学时学校没有美术老师，也没有开设美术课。虽然没人指导，但年幼的他对画画很感兴趣，上课时经常对着课本上的插图开小差，不知不觉把书本上的黑白插图画了个遍。 那时候连铅笔都没有，只有一方砚台、一块墨和一支毛笔，画错了只能重画。直到三年级，才有一支铅笔，终于可以画些细小的东西了。 姜礼观告诉，有一次他在课上画了一个菩萨头，结果被老师发现交给了父亲。本以为会遭到父亲打骂，没想到父亲非但没有打他，还把画贴在了堂前。从那以后，他对绘画的兴趣更浓了，一有时间就照着书本练习。
直到上了衢州师范学校后，姜礼观才遇到了绘画的启蒙老师许铁铮。许铁铮是上世纪50年代浙江美术学院的高材生，发现姜礼观是个学画的好料子，便把他吸收进了兴趣小组。一到课外活动时间，姜礼观就被老师叫到美术教室里学画。从素描、临摹开始，看着有地方画得不行，老师就帮他添上一笔，以此训练他的基本功。一年下来，姜礼观的绘画技巧有了长足的进步。1967年毕业后，他被分配到何田乡中心学校当老师，每天围着学生转，绘画的机会越来越少。
因兴趣打下美术基础
不退休的美术活力
画笔一放就是三十多年，直到2000年，姜礼观才在朋友的鼓励下试着开始作画。 当时从教导主任位置上卸任，学校照顾我年岁高了，才让我专职教美术。时间多了，就画些山水参加县里的展览，再就是为学生画壁画。手画熟了，功夫也就慢慢恢复了。 姜礼观告诉，在学校画了后，被其他学校的老师看到了，大家就邀请他去画，因此县里的许多学校都留下了他的作品。2008年退休后，慕名找他的人更多了，一家没画完，另一家的电话就催来了。
虽然时间很紧，但每次作画姜礼观从不马虎。有一次为了迎接上级检查，需要在县城的几处围墙上画县内的主要景点，而且得马上完成。工作人员想到了他。可是古田山、根宫佛国、钱江源等景区他已经好久没去了，脑中的记忆有些模糊。为了把景区里最美的景色画出来，他特意乘车跑到景区里走一遍，记下最能体现特色的场景。第二天早晨五点多，姜礼观就提着一个装有颜料、调色盘、画笔等工具的桶到达了绘画地点。构思完成后，他一般不打底稿，直接拿着画笔在墙上画，只有画细部时才用铅笔勾勒一下线条。从早上一直画到天黑才停笔，每天站得两腿发麻、画得手臂发酸，但看到自己的辛劳换来城市的一抹亮色，姜礼观觉得任何付出都是值得的。
在街边作画，总能引来许多市民围观，他们见我刷刷刷画得速度很快，都以为画画很轻松，事实正好相反。 姜礼观说，绘画时需要一边下笔一边调颜料，每一步环环相扣，精神上开一点小差，画出来的就会缺点味道。在他看来，绘画不仅是一次任务，更要把自己的想法传递给市民，让市民能从中得到一些启示。
做一位 无名英雄
据不完全统计，退休后姜礼观已义务为二十多个单位绘制了壁画。何田乡中心学校40多米长的彩绘壁画载入了《开化县志》，开化二中65米长的壁画也是首创，还有何田乡浙皖特委旧址、革命老区纪念碑石刻也出自他手。每次受邀作画，他总会向对方提出合理的建议，什么主题该画什么，什么内容不应该出现，他都会帮对方细细推敲。有时对方没要求，只要画完就行了，可他依然精选素材，力求把最佳的一面展现出来。 留守学生要画出无奈，小孩子要画得天真，给人的感觉是完全不一样的。 姜礼观说。
因为艺术特长突出，姜礼观被评为第二批 浙江省优秀民间文艺人才 。虽然作品遍布城乡，但在自己的画作上，他从不留下任何身份信息。欣赏者只能通过人物、景色中传递的信息，来辨别是否出自他手。 年纪大了，名利对我来说并不重要，只要市民喜欢就足够了。 姜礼观告诉，他画画全凭爱好，一动手就不想停下来。趁现在身体尚好，他想多画些作品，算是发挥余热、奉献社会吧。画了这么多，当问起哪幅画他最满意时，姜礼观摇了摇头。站在自己的画作前，他总感觉不满意。 什么时候有机会静下来，争取画一幅质量高的。 姜礼观说。
邱耀国
